2019年1月15日，水田小學骨干老師在彭悅峰校長的帶領下，到北京師范大學南山附屬小學開展思維課堂交流活動。圍繞“學習力”、“21世紀技能與核心素養”、“思維訓練的三大導向”、“什么是思維發展型課堂”、“思維發展型課題的五步教學法”以及“未來實踐方向”等議題展開討論交流。本次活動由北師大南山附小課程部曾偉紅副部長主持，思維發展項目負責人潘暢老師、語文學科楊森老師、數學學科朱小麗老師、英語學科曉東老師從不同主題進行了經驗分享。
活動在潘老師的《思維之花吐芬芳》中拉開序幕，從思維課堂項目的起步、實施狀況、目前成效等方面進行介紹。接著語數英三位教師代表介紹了如何在課堂中利用思維圖來發展學生的思維能力，突出了一個核心概念：認知沖突。數學學科朱老師帶來了一堂精彩的課例說明——《三角形的內角和》，詳盡而生動地介紹了思維發展項目如何與學科融合落地執行，如何進行教學內容的搭建以及思維路線的構建。
交流互動環節，老師們針對實施細節提出了自己的疑問。這次觀摩學習活動，促進了兩校之間的溝通交流。這樣的思維碰撞。啟發學校在思維導圖向縱深發展的探索路上，尋找更有效的實施路徑。
（文：陳奕珊）
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